Estudantes da Rede de Ensino Alfa comemoram 1º lugar no Enem 2019

 

Preparação desde a 1º série do Ensino Médio, plano de estudos, foco e estratégias voltadas para o perfil de prova do Exame, fizeram a diferença para o bom desempenho dos alunos

 

Mesmo em um período de incertezas, muitos estudantes estão podendo comemorar ótimos resultados por conta do desempenho no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) de 2019. É o caso dos alunos da Rede de Ensino Alfa que se saíram muito bem na prova, alcançando o 1º lugar em Cascavel (média geral com redação de 642,38) e o 1º lugar em Francisco Beltrão (média geral com redação de 607,7), desempenhos considerados excelentes.

Isso se deve à intensa preparação feita durante todo Ensino Médio, com um plano de estudo pensado estrategicamente, como descreve o diretor pedagógico da Rede Alfa, João Ademar Rodrigues. “Nosso resultado no Enem não se deve só a preparação na série final, ele tem todo um contexto. Os alunos são bem preparados para as provas, processos seriados, vestibulares ou Enem, desde a entrada no Ensino Médio. Fazemos planos de estudos para eles se organizarem desde o começo, orientamos sobre o que e como fazer, como aproveitar melhor o tempo, além do nosso material didático e linha de trabalho que permitem que todo conteúdo seja visto na 1º e 2º séries, para que no terceirão ele tenha uma revisão, um reforço muito grande”.

Outro fator fundamental para que fosse possível chegar a esse resultado é o preparo específico para o perfil de prova do Enem, uma avaliação extensa. Os alunos são orientados sobre a estratégia correta de resolução da prova, considerando a quantidade de questões e o tempo disponível para cada uma. “Geralmente, das 180 questões, 140 são fáceis ou medianas e as demais são difíceis. Batemos na tecla da coerência pedagógica, orientando o aluno a fazer uma leitura da prova antes para que ele não perca muito tempo em algumas questões. Também deixamos claro sobre a administração do tempo da redação, para que ele não comprometa as demais áreas”, esclarece Jefferson Antunes, diretor do Alfa Plazza de Cascavel.

A disciplina e o foco nos estudos também fizeram a diferença para os alunos de Francisco Beltrão. “Além das aulas diárias, revisões, resolução de exercícios, os simulados são muito importantes para acompanharmos o desenvolvimento do aluno. Com o resultado do simulado, conseguimos ter um parâmetro de qual área do conhecimento o aluno precisa melhorar para alcançar um resultado satisfatório, montando um plano de estudos individualizado, atendendo as necessidades de cada um”, acrescenta Vanessa da Rosa Ribeiro, diretora do Alfa Francisco Beltrão.

O resultado de 2019 é importante para que os estudantes possam usar as notas para o ingresso em diversas universidades, levando em conta que cada vez mais instituições de ensino adotam essa nota como critério para acesso ao ensino superior.

 

 


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