Rede Alfa oferece proposta pedagógica diferenciada para o Fundamental 1

Acolhimento, interdisciplinaridade e aulas específicas para projetos são alguns dos pontos que contribuem para excelência no ensino   A proposta pedagógica de qualquer escola deve seguir os parâmetros estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Porém, mais do que satisfazer o que é exigido por lei,

Professoras devem estar preparadas para acolher os pais e alunos e promover o desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional das crianças   A educação infantil é uma fase especial da vida escolar – é o primeiro contato da criança com um mundo totalmente diferente em relação ao que ela estava acostumada. Com inúmeras descobertas pela frente, ela precisa de um guia que transmita segurança e a ajude a se desenvolver. E este é o papel fundamental de um professor. A capacitação profissional é primordial para

Nos primeiros anos de alfabetização, a instituição de ensino deve priorizar o incentivo à independência e autonomia   O início do ensino fundamental é cheio de desafios: as atividades são mais estruturadas e com conteúdo mais abrangente do que na educação infantil. Agora, mais do que socializar, as crianças aprenderão a ler, a escrever e habilidades que serão essenciais para o seu desenvolvimento nas próximas etapas escolares. Sônia Campelo, coordenadora pedagógica da Rede Alfa, esclarece que na primeira fase do ensino fundamental, período entre o primeiro e o quinto ano, uma das prioridades é promover a independência, a autonomia e o protagonismo da criança. “O principal desafio é acolher este aluno que chega muito dependente e pequeno ainda, com quatro, cinco anos de idade, e prepará-lo para chegar ao sexto ano e encarar uma sequência de professores entrando e saindo da sala e dando atenção de forma diferente do início”, afirma.